L'organisation de l'accompagnement en IMPRO
L'IMPRO accueille 50 adolescents et jeunes adultes, garçons et filles, âgés de 14 à 20 ans.
L'objectif principal consiste à construire avec chaque élève un projet de vie adapté à ses capacités. Cette élaboration évolue tout au long du parcours du jeune en visant le développement de ses compétences. Pour ce faire, l'accompagnement tend à optimiser la construction identitaire de l'élève tout en préparant avec lui une orientation adaptée à ses compétences.
La mise en œuvre du projet de vie s'articule entre les différentes interventions: éducatives, apprentissages techniques, pédagogiques et sportives dans une logique d'évolution et de promotion de la personne.
Ceci nécessite une adaptation des pratiques, l'expérimentation de nouveaux supports et l'utilisation de pédagogies différenciées correspondant aux besoins de chaque adolescent(e).
Chaque jeune est ainsi appréhendé dans sa singularité et dans le respect de son rythme d'acquisition.
Une équipe de professionnels qualifiés intervient sur les quatre pôles d'apprentissages (Éducatif, Technique, Enseignement, Sport):
> 4 éducateurs spécialisés et un auxiliaire médico-psychologique
> 6 éducateurs techniques spécialisés
> 1 professeur de sport
> 2 enseignants spécialisés
> 1 éducatrice spécialisée coordinatrice chargée de la mise en œuvre du projet socio-professionnel des jeunes en lien avec les acteurs territoriaux
Les principes d’intégration dans les lieux spécifiques d’apprentissages sont les suivants :
- apports éducatifs de 14 à 20 ans avec un renforcement des compétences sociales à partir de 18 ans pour les préparer au mieux à leur vie d’adulte,
- enseignement pré-professionnel progressif de 14 à 20 ans,
- enseignement scolaire de 14 à 18 ans.
Ensemble, construisons pour votre enfant un avenir qui lui convienne
Votre proche vit une étape importante de sa vie. Nous comprenons que l'orientation de votre enfant puisse soulever des questions ou des inquiétudes.Ce qu'il faut retenir :
- Chaque personne est unique : Les capacités de chacun sont différentes, et c'est tout à fait normal.
- L'emploi n'est pas la seule voie : Il est important de se rappeler que le travail n'est pas la seule mesure du bonheur. Bien sûr, il peut apporter de la satisfaction et de l'autonomie, mais il existe d'autres façons de se sentir utile et valorisé. Il existe de nombreuses façons de s'épanouir et de donner du sens à sa vie.
- Les compétences, c'est important : Toutes les compétences sont utiles, et nous nous efforçons d'aider votre enfant à développer ses compétences sociales et relationnelles. Elles sont la base d'un épanouissement personnel et d'une vie riche.
- Nous sommes là pour vous accompagner : Notre équipe est à votre écoute pour vous aider à définir un projet de vie qui corresponde aux aspirations de votre proche. Ensemble, nous trouverons les solutions les mieux adaptées.