La volonté d'ouverture et la recherche constante de partenariats nous permet d'optimiser l'accompagnement des jeunes.
L’accomplissement personnel de chacun nécessite de lui permettre d’intégrer l’environnement et d’y évoluer en respectant sa volonté et ses intérêts tout en tenant compte de ses difficultés.
Ainsi, en accord avec les recommandations de l’HAS (Haute Autorité de Santé), la stratégie d’ouverture de l’IME est un compromis entre les ressources du territoire, les situations singulières de chaque usager qui déterminent les précautions à observer dans la mise en œuvre des démarches inclusives et les missions de l’IME qui représentent le fil conducteur de cette stratégie. Cette démarche autorise des prises de risques mesurées pour une inclusion personnalisée.
Mutualiser les expertises
Le développement de solutions alternatives d’accompagnement et le décloisonnement des contextes d’apprentissages enrichissent les possibilités d’avenir offertes à chacun, dans et hors de l’établissement. Afin de soutenir les expériences innovantes d’accompagnement, il s’agit de faire émerger une culture de la coopération en associant les professionnels de l’IME, aux autres acteurs du territoire.
Les structures de soins et médicosociales:
Les partenaires institutionnels:
Les intervenants extérieurs, les communes et les structures de sport et de loisirs
Les partenaires et fondations contribuant à la concrétisation de projets spécifiques:
L’accomplissement personnel de chacun nécessite de lui permettre d’intégrer l’environnement et d’y évoluer en respectant sa volonté et ses intérêts tout en tenant compte de ses difficultés.
Ainsi, en accord avec les recommandations de l’HAS (Haute Autorité de Santé), la stratégie d’ouverture de l’IME est un compromis entre les ressources du territoire, les situations singulières de chaque usager qui déterminent les précautions à observer dans la mise en œuvre des démarches inclusives et les missions de l’IME qui représentent le fil conducteur de cette stratégie. Cette démarche autorise des prises de risques mesurées pour une inclusion personnalisée.
Mutualiser les expertises
Le développement de solutions alternatives d’accompagnement et le décloisonnement des contextes d’apprentissages enrichissent les possibilités d’avenir offertes à chacun, dans et hors de l’établissement. Afin de soutenir les expériences innovantes d’accompagnement, il s’agit de faire émerger une culture de la coopération en associant les professionnels de l’IME, aux autres acteurs du territoire.
Les structures de soins et médicosociales:
- Collège les Gaudinettes de Marange
- EPNAK-Centre Réinsertion Professionnelle Jean Moulin- Metz
- SERAD Les 5 chemins, DITEP de Lorry
- Les autres établissements et services de l'APEI de la Vallée de l'Orne
- Les différents établissements médico-sociaux, les services de l'aide sociale et de la protection de l'enfance
- Les MECS du secteur
- La Maison Éducative et Thérapeutique de Nouilly
- Les services de soins spécialisés (CHS, Hôpital de jour, CMP, CMPP)
- SOS Village d'Enfants
- ..........
Les partenaires institutionnels:
- L'ARS et les caisses d'assurance maladie
- Les MDPH de Moselle et de Meurthe et Moselle
- L'Education Nationale , IEN-ASH
- Les instituts de formation (IRTS, IFSI, Lycées professionnels, Pôle Emploi)
Les intervenants extérieurs, les communes et les structures de sport et de loisirs
Les partenaires et fondations contribuant à la concrétisation de projets spécifiques:
- KIWANIS Metz
- SNBM Société Nautique de Basse Moselle - Guénange
- PEUGEOT PSA
- CRÉDIT MUTUEL
- FONDATION SNCF
